NOIP学习小站char数组存储字符串
我们的第一个“Hello World”程序使用cout输出了"Hello World"这一句话其实就是字符串。字符串就是连续的字符“串”起来的一段文本，可以看成是若干有序的字符的集合。通过前面的学习，可知char数组就是若干有序的字符的集合...
字符串
C++中的string类型字符串
使用字符数组来存储字符串，其实是C的做法，C++除了沿用这样的做法外，还引入了专门的数据类型string来处理字符串。string本质是类，所以有很多字符串处理方法。 因为string是C++中的类，而类是C++的高级用法，所以本节的内容有...
字符串的输入输出
通过前面的学习可知，可以使用字符数组来存储字符串，也可以直接使用C++的string类型来存储字符串。但是如果要按行输入带有空格的字符串，只是简单地使用cin和scanf是不能实现的。 本小节重点研究字符串的输入，重点处理按行输入有空格的字...
字符串例题——判断字符串相等
问题：判断两个字符串是否相等。 分析：使用char数组存储字符串，可以直接使用strcmp函数来比较两个字符串；如果使用string存储字符串，那么可以直接使用==来判断是否相等： 其实不使用strcmp函数，直接用for循环依次比较字符串...
字符串例题——求逆序数
问题：输入一个正整数（），计算并输出的逆序数。正整数的逆序数就是倒着念的整数（高位不能有多余的0），例如123的逆序数是321,5700的逆序数是75。 分析：使用循环拆分出存储在long long类型变量每位上的数字，一边拆分一边组装逆序...
字符串例题——判断回文字符串
问题：判断不包含空格且长度不超过1000的字符串是否是回文字符串。所谓回文字符串就是顺着念、倒着念完全相同的字符串。 分析：对于字符串，设其长度为，那么是回文字符串必须要满足：str[0] == str[n-1]、str[1] == str...
字符串例题——统计单词数量
问题：统计长度不超过1000的字符串中的单词数量。字符串中的单词用一个或者多个空格隔开。 分析：输入的字符串包含空格，不能简单地使用cin或者scanf输入。可以直接遍历字符串中的字符，遍历过程中统计单词首字符的数量，单词首字符的特点是：当...
字符串例题——统计字符串中某单词出现次数
问题：统计字符串中单词出现的次数。已知字符串中的单词用一个空格或者多个空格隔开。 输入格式：有2行，第1行是字符串，第2行是不带空格的单词。 分析：使用string来存储字符串和单词。可以通过string的find方法查找子串的方式统计单词...
字符串例题——删除单词后缀
问题：给定一个单词，如果单词以er、ly或者ing后缀作为结尾，则删除该后缀，否则不做任何处理。输出单词删除er、ly、ing后缀的结果（输入保证保证删除后缀后的单词长度不为0）。 分析：将单词存储在字符数组中，判断字符数组尾部的2个字符或...
字符串例题——P1957 口算练习题
通过本例题介绍sscanf和sprintf函数的使用方法。字符串的处理是应用程序的重要操作，也是竞赛的考点，在编程时需要灵活处理。 这是一道常规问题，但是由于每行中输入的数据个数不一致，数据的处理是一个难点。进一步分析问题可知，每行有3个数...
字符串例题——字符串数组
问题：输入（）位小组成员姓名（姓名中只有英文字符，每个姓名不超过10个字符），逆序输出所有姓名。 分析：使用string数组存储所有成员姓名，然后逆序输出数组中的string即可。 此外，如果用字符数组存储所有姓名，需要使用二维数组。此时二...